ABSTRACT
Pesquisa quantitativa de treinamento sobre a aprendizagem do conhecimento, realizada no Centro de Dermatologia Dona Libânia (CDERM), unidade de referência em tratamento de hanseníase de Fortaleza-CE. Objetivou-se avaliar o impacto de estratégia educativa voltada ao conhecimento de mulheres com hanseníase sobre interação entre gestação e hanseníase e métodos anticoncepcionais adequados a este público. Participaram 40 mulheres em idade fértil (16 a 49 anos), sexualmente ativas, assistidas no CDERM, demarço a abril de 2011. Realizou-se entrevista e aplicação de teste antes e imediatamente após intervenção. No pré-teste, a média de acertos geral foi de 3,95±1,21 (70% com nível de conhecimento limitado).Após intervenção a média de acertos foi 7,15±1,63 (45% com nível de conhecimento extenso).No pré-teste e pós-teste, respectivamente, por tópicos, as médias de acertos foram: riscos para o bebê (1,5±0,6 e 2,3±0,6); riscos maternos (1,9±0,1 e 3,2±0,7); métodos adequados na hanseníase (0,5±0,5 e 1,4±0,7). Concluiu-se que a intervenção contribuiu para promover o conhecimento de mulheres com hanseníase sobre os temas abordados
Quantitative research of training about learning of knowledgecarried out at the Dermatology Center Dona Libânia (CDERM), a reference unit in treatment of leprosy in Fortaleza-CE, Brazil. The objective was to assess the impact of educational strategy aimed at the knowledgeof women with leprosy on the interaction between pregnancy and leprosy, and contraceptive methods suitable for this public. The participants were 40 women in childbearing age (16-49 years), sexually active, assisted at the CDERM, from March to April 2011.We performed interview and application of test before and immediately after intervention. In the pretest, the overall mean score was 3.95 ± 1.21 (70% with level of limited knowledge). After intervention the mean score was 7.15 ± 1.63 (45% with level of extensive knowledge). In the pretest and posttest, respectively, by topic, the averages of success were: risks to the baby (1.5 ± 0.6 and 2.3 ± 0.6); maternal risks (1.9 ± 0.1 and 3.2 ± 0.7); appropriate methods in leprosy (0.5 ± 0.5 and 1.4 ± 0.7). We concluded that the intervention helped promoting knowledge of women with leprosy on the topics covered.